Документ втратив чиннiсть!
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАКАЗ
05.04.2006 N 264
(Наказ втратив втратив чинність на підставі Наказу
Міністерства освіти і науки України
N 137 від 13.02.2018)
Про затвердження Базового переліку засобів навчання
та обладнання навчального і загального призначення
для навчальних кабінетів початкової освіти
На виконання Закону України "Про загальну середню освіту" ( 651-14 ) та Указу Президента України "Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні" від 4 липня 2005 року N 1013/2005 з метою забезпечення засобами навчання та навчальним обладнанням оновленого змісту навчальних предметів початкової освіти наказую:
1. Затвердити Базовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової освіти (додається).
2. Базовий перелік розроблено з урахуванням вимог Державного стандарту початкової загальної освіти та відповідно до нових навчальних програм в умовах переходу початкової школи на новий зміст та структуру навчання і він є обов'язковим для загальноосвітніх навчальних закладів незалежно від підпорядкування і форми власності.
3. Базовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової освіти опублікувати в Інформаційному збірнику Міністерства освіти і науки України, в журналі "Початкова школа" та розмістити на сайті міністерства.
4. Контроль за виконанням наказу покласти на Першого заступника Міністра Жебровського Б.М.
Міністр С.М.Ніколаєнко
Базовий перелік
засобів навчання та обладнання навчального
і загального призначення для навчальних
кабінетів початкової освіти
Пояснювальна записка
Перелік засобів навчання для 1-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів складено на виконання Закону України "Про загальну середню освіту" ( 651-14 ), постанови Кабінету Міністрів України від 16.11.2000 р. N 1717 "Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання".
У своєму складі Перелік містить засоби навчання, які є обов'язковими для обладнання навчальних кабінетів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів.
Перелік розроблено з урахуванням вимог Державного стандарту початкової загальної освіти зі змінами, схваленими рішенням колегії Міністерства освіти і науки України від 20.10.2005 р. (протокол N 10/1-2) і відповідно до оновлених навчальних програм для початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів. Даний документ складено з метою підвищення рівня організації навчально-виховного процесу і оснащення навчального середовища якісними засобами навчання та сучасним обладнанням, які сприятимуть ефективному засвоєнню знань, формуванню умінь та навичок учнів, підвищенню рівня їх навчальних досягнень.
Засоби навчання у структурі Переліку поділено на групи: друковані, відео(аудіо)матеріали, об'єкти натуральні, прилади та пристосування, інструменти, програмно-апаратне обладнання загального призначення та інше з метою зручності їх використання та систематизації у навчальному кабінеті.
Користуючись Переліком засобів навчання, слід звернути увагу на те, що:
структуру Переліку, назви навчальних предметів визначено відповідно до затверджених Міністерством освіти і науки України типових навчальних планів початкової школи загальноосвітніх навчальних закладів з українською, російською мовами навчання та з навчанням мовами національних меншин (наказ Міністерства освіти і науки України від 29.11.2005 р. N 682);
кількість засобів навчання у Переліку визначено з розрахунку на 30 учнів;
засоби навчання, призначені для демонстрування, передбачено постачати у навчальні заклади по 1 примірнику;
для забезпечення проведення практичних робіт засобами навчання розрахунки здійснюються відповідно до наявної кількості учнів у класі (на кожного учня окремо, на двох чи/або на групу з 3-4 учнів);
кількість технічних засобів навчання у Базовому переліку визначено із розрахунку на один навчальних кабінет або на один загальноосвітній навчальний заклад з малою наповнюваністю учнів.
Базовий перелік
засобів навчання та обладнання навчального і
загального призначення для кабінетів початкової освіти
Мова та читання
(українська, російська та мови національних меншин)
Друковані
Таблиці
------------------------------------------------------------------
|Український алфавіт (друковані літери великі і малі) |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Алфавіт (російський, молдовський, угорський, польський,|по 1 шт.|
|румунський, кримськотатарський, болгарський, | |
|словацький; друковані літери великі і малі) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Український алфавіт (рукописні літери великі і малі) |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Алфавіт (російський, молдовський, угорський, польський,|по 1 шт.|
|румунський, кримськотатарський, болгарський, | |
|словацький; рукописні літери великі і малі) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Зразки каліграфічного письма українських букв великих і|1 шт. |
|малих та їх з'єднань (1-4 класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Зразки каліграфічного письма букв великих і малих та їх|по 1 шт.|
|з'єднань (російська, молдовська, угорська, польська, | |
|румунська, кримськотатарська, болгарський, словацька | |
|1 - 4 класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Тлумачний ілюстрований словник української мови (1-4 |1 компл.|
|класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Тлумачний ілюстрований словник мов національних меншин |по 1 |
|(1-4 класи) |компл. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Сиди правильно при письмі |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Правильно тримай ручку при письмі |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Сиди правильно при письмі (для лівші і правші) |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Правильно тримай ручку при письмі (для лівші і правші) |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Словникові слова з ілюстраціями, українська мова |4 компл.|
|(1-4 класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Словникові слова з ілюстраціями, мови національних |по 1 |
|меншин (1-4 класи) |компл. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (1 клас) |1 компл,|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (2 клас) |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (3 клас) |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (4 клас) |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Предметні малюнки для використання під час виконання |1 компл.|
|словниково-логічних вправ (1-4 класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Серія малюнків (3 - 4) для побудови зв'язного мовлення |1 компл.|
|(1 клас) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Серія малюнків (4 - 5) для побудови зв'язного мовлення |1 компл.|
|(2 клас) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Серія малюнків (5 - 8) для побудови зв'язного мовлення |1 компл.|
|(3, 4 клас) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. |1 компл.|
|Етичні норми спілкування (1 клас) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. |1 компл.|
|Етичні норми спілкування (2 клас) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. |1 компл.|
|Етичні норми спілкування (3 клас) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. |1 компл.|
|Етичні норми спілкування (4 клас) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці для збільшення поля читання, кута зору (1 клас)|1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці для збільшення поля читання, кута зору (2 клас)|1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Формування навички читання українською мовою цілими |1 компл.|
|словами (1 клас) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Формування навички читання українською мовою цілими |1 компл.|
|словами (2 клас) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Формування навички читання мовами національних меншин |по 1 |
|цілими словами (1 клас) |компл. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Формування навички читання мовами національних меншин |по 1 |
|цілими словами (2 клас) |компл. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Динамічні опорні схеми для формування навички виразного|по 1 |
|читання (1-4 класи) |компл. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Прийоми розвитку темпу читання вголос і мовчки (1-4 |1 компл.|
|класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з української мови: Мова. |1 компл.|
|Мовлення (3-4 класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин: |по 1 |
|Мова. Мовлення (3-4 класи) |компл. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з української мови: текст, його|1 компл.|
|будова; тема і основна думка тексту, заголовок, | |
|абзац; (4 клас) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин: |по 1 |
|текст, його будова; |компл. |
|тема і основна думка тексту, заголовок, абзац (4 клас) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з української мови: | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Речення: | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Види простих речень за метою висловлювання. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Головні (підмет і присудок) і другорядні члени речення.|1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Однорідні члени речення. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Уявлення про складне речення (найпростіші види) |1 компл.|
|(1-4 класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин: | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Речення: | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Види простих речень за метою висловлювання. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Головні (підмет і присудок) і другорядні члени речення.|1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Однорідні члени речення. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Уявлення про складне речення (найпростіші види) |1 компл.|
|(1-4 класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з української мови: | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Слово. Лексичне значення слова. Багатозначні слова. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Найуживаніші синоніми, антоніми, омоніми. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Фразеологізми. (1-4 класи) |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин: | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Слово. Лексичне значення слова. Багатозначні слова. |1 компл;|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Найуживаніші синоніми, антоніми, омоніми. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Фразеологізми. (1-4 класи) |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з української мови: | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Будова слова. Основа і закінчення, корінь, префікс, |1 компл.|
|суфікс. Спільнокореневі слова. Словотвір (2-4 класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин: | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Будова слова. Основа і закінчення, корінь, префікс, |1 компл.|
|суфікс. Спільнокореневі слова. Словотвір (2-4 класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з української мови | |
|(3, 4 класи): | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Частини мови: | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|іменник; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|прикметник; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|числівник; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|займенник; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|дієслово; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|прислівник; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|прийменник, сполучник; загальні відомості |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин (3, 4| |
|класи): | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Частини мови: | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|іменник; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|прикметник; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|числівник; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|займенник; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|дієслово; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|прислівник; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|прийменник, сполучник; загальні відомості |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з української мови (1 - 4 | |
|класи): | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Звуки і букви. | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Голосні і приголосні звуки. Український алфавіт. Склад.|1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Наголос, наголошені і ненаголошені голосні. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Приголосні, тверді і м'які, дзвінкі і глухі. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Правила вимови голосних і приголосних звуків. Вимова і |1 компл.|
|правопис | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|дієслівних форм на -ться, -шся. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин (1-4 | |
|класи): | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Звуки і букви. | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Голосні і приголосні звуки. Російський алфавіт. Склад. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Наголос, наголошені і ненаголошені голосні. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Приголосні, тверді і м'які, дзвінкі і глухі. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Найуживаніші правила вимови голосних і приголосних |1 компл.|
|звуків. | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Вимова і правопис дієслівних форм |1 компл.|
|на - тся (-ться), -т (ть);- шь,-шься. | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з української мови (1-4 класи):| |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Правопис. | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Найуживаніші орфографічні правила про вживання великої |1 компл.|
|букви на початку речення, у власних назвах (прості | |
|випадки). | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Перенос частин слів з рядка в рядок. |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Правописні явища у коренях і префіксах і суфіксах. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Написання прийменників з іменниками; |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Вживання апострофа; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Написання не з дієсловами; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Вживання розділових знаків у кінці речення. |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Використання коми при однорідних членах без сполучників|1 шт. |
|та зі сполучниками і, а, але; у складному реченні | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин (1-4 | |
|класи): | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Правопис. | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Найуживаніші орфографічні правила про вживання великої |1 компл.|
|букви на початку речення, у власних назвах (прості | |
|випадки). | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Перенос частин слів з рядка в рядок. |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Правописні явища у коренях і префіксах і суфіксах. |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Написання прийменників з іменниками; |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Вживання апострофа; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Написання не з дієсловами; |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Вживання розділових знаків у кінці речення. |1 шт. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Використання коми при однорідних членах без сполучників|1 компл.|
|та зі сполучниками й, а, но, да; у складному реченні | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Портрети українських письменників та поетів |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Портрети письменників та поетів національних меншин |по 1 |
| |компл. |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Портрети зарубіжних письменників та поетів |1 компл.|
|-------------------------------------------------------+--------|
|Елементи дитячої книжки та їх призначення (обкладинка, |1 компл.|
|корінець, сторінка, назва (заголовок) твору, прізвище | |
|автора, ілюстрації, зміст, передмова) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Українська тематична лексика для використання у школах |1 компл.|
|з навчанням мовами національних меншин (1-4 класи) | |
|-------------------------------------------------------+--------|
|Український народознавчий матеріал (1-4 класи): |1 компл.|
|рушники, глиняний посуд, веретенце, прядка, рогачі, | |
|одяг | |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи | |----------------------------------------------------------------| |Шаблони з пластичних матеріалів для формування |30 шт. | |графічних навичок з письма українською мовою (1 клас) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Шаблони з пластичних матеріалів для формування |30 шт. | |графічних навичок з письма мовами національних меншин | | |(1 клас) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Каса літер та складів українського алфавіту |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Набір графічних позначень моделей звуків, складів, слів|30 шт. | |(слово-предмет, слово-ознака, слово-дія, службове | | |слово; будова слова), речень (1-4 класи) | | |----------------------------------------------------------------| | МОДЕЛІ | |----------------------------------------------------------------| | Площинні | |----------------------------------------------------------------| |Український алфавіт на магнітах (друковані літери |1 компл.| |великі і малі) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Магнітний набір моделей графічних позначень звуків, |по 1 | |складів, слів (слово-предмет, слово-ознака, слово-дія, |компл. | |службове слово; будова слова), речень з української | | |мови та мов національних меншин (1-4 класи) | | |----------------------------------------------------------------| | Навчальні комп'ютерні програми | |----------------------------------------------------------------| |Збагачуємо мову (український словниковий запас) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Будуємо речення. Будуємо текст |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Перевіряємо написання слів |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ЕКРАННО-ЗВУКОВІ | |----------------------------------------------------------------| | Відеофільми | |----------------------------------------------------------------| |Пори року |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Як хліб до нас прийшов |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Як книга до нас прийшла |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Українські народні казки |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Казки народів світу |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|Традиції та звичаї українського народу |1 шт.. | |-------------------------------------------------------+--------| |Етичні норми спілкування (культура спілкування з |1 шт. | |однокласниками, друзями та з дорослими людьми) (1-4 | | |класи) | | |----------------------------------------------------------------| | Аудіозаписи | |----------------------------------------------------------------| |Навчаємось української літературної вимови |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фонохрестоматія для 1-4 класів (казки, вірші, |1 шт. | |оповідання, народні дитячі ігри в музичному супроводі) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Музичні твори для використання на уроках та у |1 шт. | |позаурочний час | | |----------------------------------------------------------------| | МАТЕМАТИКА | |----------------------------------------------------------------| | ДРУКОВАНІ | |----------------------------------------------------------------| | Таблиці | |----------------------------------------------------------------| |Зразки каліграфічного письма цифр та знаків (1-4 класи)|1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Демонстраційна магнітна каса друкованих цифр та знаків |1 компл.| |(1-4 класи) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Лічильний матеріал з магнітним кріпленням |1 компл.| |демонстраційний | | |-------------------------------------------------------+--------| |Властивості предметів (форма, розмір, розміщення; |1 компл.| |форма, колір, розмір, призначення) (1 клас) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Розміщення предметів у просторі і на площині (1-4 |1 компл.| |класи) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Порівняння кількості предметів (1-2 класи) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Лічба предметів. Правила лічби залежно від місця |1 компл.| |знаходження предметів(використання кількісних і | | |порядкових числівників) 1-4 класи) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Натуральні числа. |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Число нуль. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Нумерація натуральних чисел. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Число нуль та будь-яке натуральне число в межах | | |мільйона. | | |-------------------------------------------------------+--------|
|Помісцеве значення цифр у позначенні натурального числа| | |в межах мільйона. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Порівняння чисел і запис результатів за допомогою | | |відповідних знаків (1-4 класи) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Арифметичні дії з натуральними числами та нулем. Закони|1 компл.| |і властивості арифметичних дій (1-4 класи) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Таблиця додавання одноцифрових чисел та відповідні |1 шт. | |табличні випадки віднімання (1-2 класи) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Таблиця множення одноцифрових чисел та відповідні |2 шт. | |табличні випадки ділення (2-4 класи) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Арифметичні дії (додавання, віднімання, множення, |1 компл.| |ділення) та залежності між ними. Взаємозв'язок дій | | |додавання і віднімання, множення і ділення (1-4 класи) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Числовий вираз і його значення. Буквений вираз і його |1 компл.| |числове значення | | |-------------------------------------------------------+--------| |Порядок виконання арифметичних дій у числових виразах, |1 компл.| |у тому числі, з дужками (1-4 класи) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Ділення з остачею (3-4 класи) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Частини. Дроби (динамічна наочність) (4 клас) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Відношення "більше на", "менше на", "більше е", "менше |1 компл.| |б" | | |-------------------------------------------------------+--------| |Різницеве і кратне порівняння чисел. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Рівність, нерівність. Рівняння. Рівняння з однією |1 компл.| |змінною. Нерівність з однією змінною (3-4 класи) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Геометричні фігури та їх властивості. Геометричні тіла |1 компл.| |(1 - 4 класи): | | |-------------------------------------------------------+--------| |Точка, лінія, відрізок, промінь, кут. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Многокутник і його елементи. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Трикутник і його елементи. Види трикутників. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Чотирикутник і його елементи, види чотирикутників | | |-------------------------------------------------------+--------| |Коло і круг. Їх елементи. | | |-------------------------------------------------------+--------|
|Куб, куля, циліндр, конус | | |-------------------------------------------------------+--------| |Величини та одиниці вимірювання величин (1-4 класи); |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Довжина. Відстань. Периметр | | |-------------------------------------------------------+--------| |Одиниці довжини (кілометр, метр, дециметр, сантиметр, | | |міліметр) і співвідношення між ними. Перетворювання | | |іменованих чисел та їх порівняння. Арифметичні дії над | | |ними. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Побудова та вимірювання відрізків. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Знаходження відстані між об'єктами. Обчислення | | |периметра прямокутника(квадрата) за його сторонами. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Площа (3-4 класи): |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Одиниці площі (квадратний метр, квадратний сантиметр, | | |квадратний дециметр) і співвідношення між ними. | | |Знаходження та обчислення площі прямокутника (квадрата)| | |за довжиною їх сторін. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Час (3-4 класи): |1 компл.| |Одиниці часу (година, хвилина, секунда; доба, тиждень, | | |місяць, рік, століття) і співвідношення між ними. | | |Вимірювання часових проміжків за допомогою годинника. | | |Виконання арифметичних дій з одиницями часу | | |-------------------------------------------------------+--------| |Швидкість (4 клас): |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Швидкість рухомого тіла при прямолінійному русі. | | |Одиниці швидкості (кілометр за годину, метр за секунду | | |тощо). | | |Залежність між величинами. Залежність між швидкістю, | | |часом і відстанню | | |-------------------------------------------------------+--------| |Маса тіла (2-4 класи): |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Одиниці маси (грам, кілограм, центнер, тонна) і | | |співвідношення між ними. | | |Співвідношення між одиницями маси та їх порівняння | | |-------------------------------------------------------+--------| |Ціна, вартість предмета. Грошові одиниці (1 -4 класи): |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Назви грошових одиниць (гривня, копійка) і | | |співвідношення між ними | | |-------------------------------------------------------+--------| |Співвідношення між гривнею і копійкою під час виконання| | |арифметичних дій та порівняння. | | |-------------------------------------------------------+--------|
|Залежність між величинами. Залежність між ціною | | |предмета, їх кількістю і вартістю. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Місткість. Одиниця місткості (літр). Використання |1 компл.| |різних мірок для порівняння місткості рідини | | |-------------------------------------------------------+--------| |Ілюстрації до типових задач (1-2 класи) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Опорні схеми коротких записів різних видів задач (1-4 |1 компл.| |класи) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Картки для індивідуальної роботи | | |-------------------------------------------------------+--------| |Шаблони з пластичних матеріалів для формування |30 шт. | |графічних навичок з письма (1 клас) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Палетки |30 | | |компл. | |-------------------------------------------------------+--------| |Каса цифр та лічильного матеріалу |30 шт. | |----------------------------------------------------------------| | МОДЕЛІ | |----------------------------------------------------------------| | Об'ємні | |----------------------------------------------------------------| |Циферблат годинниковий |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Геометричні тіла: |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |паралелепіпед; | | |-------------------------------------------------------+--------| |призма; | | |-------------------------------------------------------+--------| |циліндр; куб; | | |-------------------------------------------------------+--------| |конус; | | |-------------------------------------------------------+--------| |куля; | | |-------------------------------------------------------+--------| |піраміда | | |----------------------------------------------------------------| | Площинні | |----------------------------------------------------------------| |Геометричні фігури: ромб, його види; |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |паралелограм; | | |-------------------------------------------------------+--------| |прямокутник; | | |-------------------------------------------------------+--------|
|многокутники; | | |-------------------------------------------------------+--------| |коло і круг; | | |-------------------------------------------------------+--------| |трикутник, його види; | | |-------------------------------------------------------+--------| |квадрат; | | |-------------------------------------------------------+--------| |трапеція, різні види Цифри та лічильний матеріал на |1 компл.| |магнітах | | |----------------------------------------------------------------| | ІНСТРУМЕНТИ | |----------------------------------------------------------------| | Контрольно-вимірювальні | |----------------------------------------------------------------| |Метр навчальний з кольоровою шкалою |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Метр дерев'яний демонстраційний з сантиметровим і |1 шт. | |дециметровим діленням | | |-------------------------------------------------------+--------| |Палетка демонстраційна |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Косинець класний (45 град.C) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Косинець класний (30 град.C - 60 град.C) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Циркуль класний |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Лінійка класна з ручкою |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Рулетка, 1,5 м |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ПРИЛАДИ ТА ПРИСТОСУВАННЯ | |----------------------------------------------------------------| |Магнітний прилад "Частки і дроби" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ваги демонстраційні |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Термометр демонстраційний |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Швидкість, час, відстань |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ЕКРАННО-ЗВУКОВІ | |----------------------------------------------------------------| | Відеофільми | |----------------------------------------------------------------|
|Властивості предметів (форма, розмір, розміщення; |1 шт. | |форма, колір, розмір, призначення) | | |Розміщення предметів у просторі і на площині. |1 шт. | |Рух предметів у різних напрямах | | |Порівняння величин. Одиниці величин. Порівняння |1 шт. | |кількості предметів | | |Геометричні фігури та їх властивості |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | Я І УКРАЇНА | |----------------------------------------------------------------| | ДРУКОВАНІ | |----------------------------------------------------------------| | Карти стінні | |----------------------------------------------------------------| |Західна півкуля. Східна півкуля. |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фізична карта світу |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фізична карта України |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Адміністративна карта України |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Україна. Природні зони |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |План місцевості |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Заповідники України |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Історико-етнографічна карта |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | Карти атласів | |----------------------------------------------------------------| |Атлас зоряного неба |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Наша Батьківщина (3-4 класи) |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Контурні карти (3-4 класи) |30 шт. | |----------------------------------------------------------------| | Таблиці | |----------------------------------------------------------------| |Планети і тіла Сонячної системи |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Річний рух Землі навколо Сонця |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Обертання Землі навколо осі |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Кругообіг води в природі |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Рух сонця по небосхилу та утворення тіні |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------|
|Тварини - мешканці ґрунту |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Осілі птахи. Перелітні птахи |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Птахи, які прилітають до нас на зиму |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Різноманітний світ комах у природі |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Гриби: їстівні та отруйні |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Теплові пояси Землі |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Гірські породи та мінерали |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Органи квіткових рослин, папоротей, хвощів, мохів, |1 компл.| |водоростей | | |-------------------------------------------------------+--------| |Типи суцвіть |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Ранньоквітучі рослини |1 | | |комгіл. | |-------------------------------------------------------+--------| |Органи тіла людини |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Червона книга. Тварини |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Червона книга. Рослини |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Умовні знаки плану місцевості |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Природа в різні пори року: весна, літо, осінь, зима |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Рослини і тварини природних зон України: |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Рослини степу | | |-------------------------------------------------------+--------| |Рослини лісу | | |-------------------------------------------------------+--------| |Рослини луків | | |-------------------------------------------------------+--------| |Рослини поля | | |-------------------------------------------------------+--------| |Рослини водойм | | |-------------------------------------------------------+--------| |Рослини гір (Карпати, Крим) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Тварини степу | | |-------------------------------------------------------+--------| |Тварини лісу | | |-------------------------------------------------------+--------|
|Тварини луків | | |-------------------------------------------------------+--------| |Тварини поля | | |-------------------------------------------------------+--------| |Тварини водойм | | |-------------------------------------------------------+--------| |Тварини гір (Карпати, Крим) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Охорона ґрунту |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Охорона водойм | | |-------------------------------------------------------+--------| |Охорона лісів | | |-------------------------------------------------------+--------| |Охорона повітря | | |-------------------------------------------------------+--------| |Гора. Горб |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Розвиток яру (4 стадії) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Свійські тварини та їхні дикі предки |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Пам'ятки неживої природи |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Ланцюги живлення в природі |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Розповсюдження радіоактивного забруднення |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Кругообіг речовин у природі |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Дерево роду (схема поколінь) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Український народознавчий матеріал (1-4 класи) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Українські рушники | | |-------------------------------------------------------+--------| |Український глиняний посуд | | |-------------------------------------------------------+--------| |Українське начиння (веретенце, прядка, рогачі тощо) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Український одяг. Ремесла | | |-------------------------------------------------------+--------| |Народознавчий матеріал для шкіл з мовами національних |по 1 | |меншин (1-4 класи) |компл. | |-------------------------------------------------------+--------| |Органи чуття |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Як хліб на стіл прийшов. Бережіть хліб |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------|
|Вчимося сервірувати стіл |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Історичні постаті (портрети): |1 компл.| |мистецтво, наука, політичні діячі, спортсмени | | |-------------------------------------------------------+--------| |Культурна спадщина. Архітектурна спадщина України |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Народні промисли України. Карта народних промислів |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Пам'ятні місця Києва |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Міста України (обласні центри, м. Київ) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Порівняльна довжина річок України (схеми, місце |1 шт. | |знаходження) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Порівняльні розміри найбільших озер України (контури, |1 шт. | |місце знаходження) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Галузі господарства. Сільське господарство: |1 компл.| |рослинництво і тваринництво | | |-------------------------------------------------------+--------| |Галузі господарства. Транспорт |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Галузі господарства. Промисловість |1 компл.| |----------------------------------------------------------------| | ОБ'ЄКТИ НАТУРАЛЬНІ | |----------------------------------------------------------------| | Гербарії | |----------------------------------------------------------------| |Основні групи рослин (зразки: дерева, кущі, трави; |1 компл.| |дикорослі, культурні рослини) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Нижчі рослини: водорості, лишайники, мохи, папороті |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Вищі рослини: голонасінні, покритонасінні |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Листяні дерева та кущі |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Хвойні дерева, кущі |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Рослини природних зон |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Дикорослі рослини |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Бур'яни |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Культурні рослини |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------|
|Лікарські рослини |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Отруйні рослини |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Будова квіткових рослин: корінь, стебло, листок та їх |1 компл.| |видозміни | | |-------------------------------------------------------+--------| |Найпоширеніші представники рослинного світу Полісся |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Найпоширеніші представники рослинного світу Лісостепу |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Найпоширеніші представники рослинного світу Степу |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Найпоширеніші представники рослинного світу Карпат |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Найпоширеніші представники рослинного світу Кримських |1 компл.| |гір | | |----------------------------------------------------------------| | Колекції | |----------------------------------------------------------------| |Корисні копалини України |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Торф та продукти його переробки |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Кам'яне вугілля та продукти його переробки |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Граніт та його складові частини: польовий шпат, |1 компл.| |слюда і кварц | | |-------------------------------------------------------+--------| |Нафта та продукти її переробки |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Гірські породи та мінерали |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Ґрунти |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Залізна руда та продукти її переробки |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Пісок, глина та продукти їх переробки |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Насіння овочевих, зернових, прядивних, |1 компл.| |квітково-декоративних культур | | |-------------------------------------------------------+--------| |Розвиток комах з повним і неповним перетворенням |1 компл.| |(колорадський жук, яблунева плодожерка) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Плодово-ягідні культури |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Насіння та плоди |1 компл.| |----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ | |----------------------------------------------------------------| |Глобус фізичний, 1:30 млн. |1 шт.. | |-------------------------------------------------------+--------| |Глобус політичний, 1:30 млн. |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ПРИЛАДИ ТА ПРИСТОСУВАННЯ | |----------------------------------------------------------------| |Опадомір |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Термометр зовнішній |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Термометр кімнатний |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Флюгер |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Гномон |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Компас шкільний |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Телескоп шкільний |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Метроном |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Камертон |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Телурій |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Лупа ручна |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Мікроскоп шкільний |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Бінокль |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Силомір |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Штатив лабораторний |15 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Штатив для пробірок |15 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Лоток для роздавального матеріалу |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Корки для пробірок |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Спиртівка |15 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Магніт смуговий |15 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|Важіль |15 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Терези з важками |15 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Секундомір |15 шт. | |----------------------------------------------------------------| | МУЛЯЖІ | |----------------------------------------------------------------| |Фрукти |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Овочі |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Гриби |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Коренеплоди |1 компл.| |----------------------------------------------------------------| | МАТЕРІАЛИ | |----------------------------------------------------------------| |Розчин йоду 5% |100 мл | |-------------------------------------------------------+--------| |Кухонна сіль |2 кг | |-------------------------------------------------------+--------| |Дистильована вода |10 л | |-------------------------------------------------------+--------| |Сухий спирт |5 пач. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фільтрувальний папір |30 пач. | |----------------------------------------------------------------| | ІНСТРУМЕНТИ | |----------------------------------------------------------------| |Снігомірна рейка |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Шнур мірний 25м |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Рулетка |5 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ентомологічний сачок |5 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Відро екскурсійне |5 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ПРИЛАДДЯ | |----------------------------------------------------------------| |Пінцет |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ножиці з тупими кінцями |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ложка для спалювання речовини |30 шт. | |----------------------------------------------------------------|
| Посуд хімічний | |----------------------------------------------------------------| |Пробірка хімічна з рантом, 17-150 |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Склянка низька без носика типу Н, 250-90 |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Склянка висока без носика типу В, 150-95 |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Мензурка скляна без ніжки: | | |-------------------------------------------------------+--------| |50 мл; |10 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |100 мл; |10шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |250 мл |10 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Лійка скляна проста конусоподібна з коротким стеблом |15 шт. | |типу 1а, 75-110 | | |-------------------------------------------------------+--------| |Чашка Петрі (100 мм) |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Скельця предметні |100 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Скельця покривні |200 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Піпетка очна |15 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ЕКРАННО-ЗВУКОВІ | |----------------------------------------------------------------| |Відеофільми | | |-------------------------------------------------------+--------| |Заповідники України: |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Асканія Нова |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Луганський заповідник |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Карпатський заповідник |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Горгани |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Заповідник Мис Мартьян |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ялтинський заповідник |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Карадазький заповідник |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Кримський заповідник |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Український степовий заповідник |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|Канівський заповідник |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Поліський заповідник |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Планети Сонячної системи. Рух землі навколо Сонця, |1 шт. | |обертання осі. Від чого залежить зміна пір року | | |-------------------------------------------------------+--------| |Чорноморський заповідник |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Дніпровсько-Орільський заповідник |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Медобори |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Природа та праця людей у лісостепу |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Природа в горах |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Природа та праця людей у степах |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Природа в мішаних лісах |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Правила поведінки за столом |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Правила харчування |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Вплив навколишнього середовища на здоров'я людини |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Кругообіг води в природі |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Зміна горизонту при підйомі |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Материки та океани |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Утворення джерела |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Утворення ярів |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Вороги та друзі лісу |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Вороги та друзі поля |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Свійські тварини та їхні дикі родичі |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Світ птахів. Зимуючі та перелітні птахи |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Добування горючих, рудних і нерудних корисних копалин |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Життя прісної водойми |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|Джерело. Річка |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Озеро. Море |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Розвиток рослин із насіння |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Звідки взялася манна каша |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Як хліб на стіл прийшов |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Чому на асфальті не може вирости дерево |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Головний Ботанічний сад України |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Тварини та рослини в різні пори року |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Орієнтування на місцевості |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Охорона природи |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Народні промисли в Україні |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Основні права та обов'язки дитини |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Етичне спілкування: |1 комп. | |типи спілкування; спілкування у школі і вдома | | |----------------------------------------------------------------| | Аудіозаписи | |----------------------------------------------------------------| |Слухаємо, як звучить ліс |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Звуки великого міста |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Шум моря |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА | |----------------------------------------------------------------| | ОБЛАДНАННЯ СПЕЦІАЛІЗОВАНЕ | |----------------------------------------------------------------| | Спортивний інвентар | |----------------------------------------------------------------| | Гімнастичне обладнання та устаткування | |----------------------------------------------------------------| |Вертлюга для кріплення: |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |- низька; | | |-------------------------------------------------------+--------| |- середня; | | |-------------------------------------------------------+--------| |- висока | | |-------------------------------------------------------+--------|
|Колода гімнастична |4 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Драбина мотузкова |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Канат підвісний |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Жердина для лазіння |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Щити для метання |4 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Перекладина гімнастична |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Стійки для стрибків |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Доріжка гумова |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Мат гімнастичний |15 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |М'яч для вправ з художньої гімнастики |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Обруч гімнастичний |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Палиця гімнастична |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Скакалка гімнастична |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Лава гімнастична |6 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Станок хореографічний пристінний |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Стінка гімнастична |6 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Козел гімнастичний |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Місток гімнастичний |2 шт. | |----------------------------------------------------------------| | Обладнання ігрове | |----------------------------------------------------------------| |М'яч баскетбольний |25 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |М'яч футбольний |25 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |М'яч гумовий малий |25 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |М'яч волейбольний |25 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Сітка волейбольна |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Щити баскетбольні |4 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|Кільця |8 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Сітки |8 шт. | |----------------------------------------------------------------| | Оснащення лижне | |----------------------------------------------------------------| |Черевики лижні |30 пар | |-------------------------------------------------------+--------| |Лижі |30 пар | |-------------------------------------------------------+--------| |Кріплення лижне |30 пар | |-------------------------------------------------------+--------| |Палиці лижні |30 пар | |----------------------------------------------------------------| | Обладнання суддівсько-інформаційне | |----------------------------------------------------------------| |Динамометр кистьовий |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Рулетка, 25 м |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Свисток суддівський |3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Секундомір |3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Табло інформаційне |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Електромегафон |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Метроном |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ДРУКОВАНІ | |----------------------------------------------------------------| | Таблиці | |----------------------------------------------------------------| |Види гімнастики (спортивна, художня, акробатика) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Гімнастичні снаряди та вправи на них |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Види легкої атлетики |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Стилі плавання |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Ковзанярська підготовка |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Лижна підготовка |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Гігієнічні основи загартування |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------|
|Особиста гігієна і здоров'я |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Розпорядок дня молодшого школяра |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Формування постави |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Комплекс ранкової зарядки |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Подолання перешкод |1 компл.| |----------------------------------------------------------------| | ЕКРАННО-ЗВУКОВІ | |----------------------------------------------------------------| | Відеофільми | |----------------------------------------------------------------| |Рухливі ігри, забави, естафети |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Комплекс ранкової гімнастики |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Художня гімнастика |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Правила техніки безпеки на уроках фізичної культури |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Техніка плавання |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Техніка ковзанярської підготовки |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Техніка лижної підготовки |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Особиста гігієна молодшого школяра |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Види спортивної форми та взуття і догляд за ними |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Основи загартування організму |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | Аудіозаписи | |----------------------------------------------------------------| |Фізкультурні паузи на уроках (1-4 класи) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ритмічні музичні твори для використання на уроках |1 шт. | |фізичної культури (1-4 класи) | | |----------------------------------------------------------------| | ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я | |----------------------------------------------------------------| | ДРУКОВАНІ | |----------------------------------------------------------------| | Таблиці | |----------------------------------------------------------------| |Раціон харчування |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------|
|Здоровий спосіб життя |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Особиста гігієна молодшого школяра |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Безпека на дорозі |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Безпека в побуті |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Основні небезпеки навколишнього середовища |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Служби захисту населення |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Права дитини |1 компл.| |----------------------------------------------------------------| | Прилади та пристосування | |----------------------------------------------------------------| |Аптечка першої допомоги |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ваги |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ростомір |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Силомір |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Вогнегасник |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | МОДЕЛІ | |----------------------------------------------------------------| |Дорожні знаки |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Жезл міліціонера |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Рятувальний жилет |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ЕКРАННО-ЗВУКОВІ | |----------------------------------------------------------------| | Відеофільми | |----------------------------------------------------------------| |Корисні і шкідливі звички |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Безпека щоденного життя |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Надання першої допомоги при опіках, кровотечах, |1 шт. | |укусах, переломах, вивихах, саджах | | |----------------------------------------------------------------|
| ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ, ТЕХНІЧНА І ХУДОЖНЯ ПРАЦЯ | |----------------------------------------------------------------| | ОБ'ЄКТИ НАТУРАЛЬНІ | |----------------------------------------------------------------| |Колекції | | |-------------------------------------------------------+--------| |Види паперу |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Породи деревини |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Волокна природного походження: |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Льон | | |-------------------------------------------------------+--------| |Бавовна | | |-------------------------------------------------------+--------| |Шовк | | |-------------------------------------------------------+--------| |Вовна | | |-------------------------------------------------------+--------| |Види синтетичних матеріалів (пластмаси, поролон тощо) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Види м'якоть жерсті та дроту |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Промислові зразки тканин та ниток |1 компл.| |----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ | |----------------------------------------------------------------| |Овочі |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фрукти |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Гриби |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Сотовий телефон |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Комп'ютер |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | МАКЕТИ | |----------------------------------------------------------------| |Планетарій |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ландшафти |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Костюми |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Архітектурні споруди |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Технічні конструкції |1 компл.| |----------------------------------------------------------------| | ПРИЛАДДЯ | |----------------------------------------------------------------| | Папка-конструктор для роботи з папером і картоном | | (для індивідуальної роботи або роботи в парах) | |----------------------------------------------------------------| |Пензлі: | | |-------------------------------------------------------+--------| |колонкові різних номерів |5 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |білячі різних номерів |5 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |щетинні плоскі різних номерів |5 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фарби: | | |-------------------------------------------------------+--------| |гуаш плакатна |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |акварель |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |темпера різних кольорів |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Набір посуду для роботи з фарбами |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Палітра для води |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Палітра для фарб |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|Фломастери |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Готовальня мала |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Лінійки: | | |-------------------------------------------------------+--------| |150 мм; |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |300 мм; |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |500 мм; |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |1000 мм |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Кутники: | | |-------------------------------------------------------+--------| |45 град.C, 90 град.C, 45 град.C; |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |60 град.C, 90 град.C, 30 град.C |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Лекала |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Трафаретна лінійка |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Транспортир |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фальцлінійка |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Скальпелі різних номерів |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Олівці графітні (різної твердості) |5 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Калька: | | |-------------------------------------------------------+--------| |під олівець; |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |під туш |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Копіювальний папір |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Скріпки |1 пач. | |-------------------------------------------------------+--------| |Папір кольоровий |2 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Картон кольоровий |2 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Дерматин |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Гумка |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|Клей ПВА |2шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Шило |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ножиці |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Кругоріз |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом орієнтовних виробів із паперу |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом орієнтованих виробів із картону |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Набір для технічної творчості "Зроби сам" |1 наб. | |----------------------------------------------------------------| | Папка-конструктор "Карбувальнику-митцю" | | (для індивідуальної роботи або роботи в парах) | |----------------------------------------------------------------| |Інструмент слюсарний (для учнів від 8 до 12 років) |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Картон |2 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Підкладка з гуми |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Карби (чекани) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Фольга металева різної товщини з різних матеріалів |1 компл.| |(міді, латуні, алюмінію, | | |-------------------------------------------------------+--------| |нержавіючої сталі) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Дріт м'який кольоровий,(мотки) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Плоскогубці |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Круглогубці |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Кусачки |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Надфілі |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Настільні лещата (тиски) маленькі |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Рисувалка |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ножиці для жерсті |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом орієнтовних виробів із м'якого дроту і жерсті |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Конструктор технічний металевий "Школяр" |1 шт. | |----------------------------------------------------------------|
| Папка-конструктор "Майстру ниток і тканини" | | (для індивідуальної роботи або роботи в парах) | |----------------------------------------------------------------| |Набір для ручної праці |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ножиці швейні |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Тканини різного кольору і волокнистого складу |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Набори голок |2 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Наперсток |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |П'яльця |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Нитки: | | |-------------------------------------------------------+--------| |муліне; |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |ірис; |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |штопка; |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |вовняна пряжа; |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |ґудзики |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Тасьма, сутаж, кольорові стрічки |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Спиці для в'язання |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Крейда закрійника |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Шнур, мотузка (для плетива та гобеленів) |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Картон |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Стрічка сантиметрова |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Лінійка закрійника (20 см) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом зразків із ниток і тканини |1 шт. | |----------------------------------------------------------------|
| Папка-конструктор "Майстру пластиліну і глини" | | (для індивідуальної роботи або роботи в парах) | |----------------------------------------------------------------| |Підкладна дощечка |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Пластина (біла, кольорова) |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Пластилін скульптурний |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Глина керамічна і лазурна, емалі |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Набір стеків |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Кружальце - основа |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Писальце |2 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Воскові свічки |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Анілінові фарби |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Посуд для фарбування писанок |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом зразків із глини, пластиліну |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом юного писанкаря |1 шт. | |----------------------------------------------------------------|
| Папка-конструктор "Майстру лобзика, різця, випалювання" | | (для індивідуальної роботи або роботи в парах) | |----------------------------------------------------------------| |Інструмент столярний (для дітей від 8 до 12 років) |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Струбцина |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Лобзик |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Абразивний папір |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Пилочка для лобзика |50 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Калька, копіювальний папір |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Олівці прості |1 наб.. | |-------------------------------------------------------+--------| |Кнопки |1 пач. | |-------------------------------------------------------+--------| |Набір для різьби по дереву |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом зразків із фанери і деревини |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Набір фанерних заготовок |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Набір шпону різних порід дерев |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------|
|Палітурний верстат настільний |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ручний млинок |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Прядка |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ОБЛАДНАННЯ ЗАГАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ | |----------------------------------------------------------------| | Інструменти, пристрої, пристосування | |----------------------------------------------------------------| |Лещата (маленькі) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Гончарний круг |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фанерний столик для випилювання |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Безчовникова швейна машина |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Повітряний фарбопульт |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Випалювач |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Муфельна піч (лабораторна) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ткацький верстат настільний |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Універсальний верстат "Умілі руки" |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ДРУКОВАНІ | |----------------------------------------------------------------| | Таблиці | |----------------------------------------------------------------| |Трудове навчання (1-4 класи) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Правила безпеки праці (1-4 класи). |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Аплікація з листя та соломки |2 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Аплікація, ліплення, конструювання |2 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Аплікація з геометричних фігур |2 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Лозоплетіння |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Карбування |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Випилювання |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Випалювання |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------|
|М'яка іграшка |2 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Народна іграшка (Яворівщина, Димківщина тощо) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Елементи креслення (1-4 класи) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Українські витинанки |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Витинанки народних майстрів |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Вузелковий батик |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Історія техніки |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Писанки народних умільців |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Зразки петриківських, хохломських, Васильківських |1 компл.| |розписів | | |-------------------------------------------------------+--------| |Зразки керамічних виробів |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Натюрморти |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом із профорієнтації за напрямками: |1 компл | |-------------------------------------------------------+--------| |людина - художній побут; | | |-------------------------------------------------------+--------| |людина - технічна естетика; | | |-------------------------------------------------------+--------| |людина - художні знаки інформації; | | |-------------------------------------------------------+--------| |людина - художні образи природи; | | |-------------------------------------------------------+--------| |людина - художні образи інших людей. | | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом "Зразки іграшок народних умільців" |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом "Історія технічної іграшки" |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом "Художні образи людей" | | |-------------------------------------------------------+--------| |Ікона Миколая Угодника |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Народна картина "Козак Мамай" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |А.Монастирський "Запорожець" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |С.Прокора "Українська дівчина" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|Філіппо Ліпі "Портрет юнака" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |І.Рєпін "Українка" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |К.Маковський "Дівчинка у вінку" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |О.Мурашко "Дівчинка в червоному капелюсі" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |І.Глазунов "Портрет сина" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |А.Коноваленко "Оранта" (панно в техніці маркетрі) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |А.Коноваленко "Древній літописець" (панно в техніці |1 шт. | |маркетрі) | | |-------------------------------------------------------+--------| |А.Коноваленко "Архангел Михаїл" (панно в техніці |1 шт. | |маркетрі) | | |-------------------------------------------------------+--------| |А.Коноваленко "Народження пісні" (панно в техніці |1 шт. | |маркетрі) | | |-------------------------------------------------------+--------| |А.Коноваленко "Принцеса Діана" (панно в техніці |1 шт. | |маркетрі) | | |-------------------------------------------------------+--------| |П.Пікасо "Дівчинка на кулі" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Г.Якутович "Аркан" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом репродукцій: "Художнє довкілля" | | |-------------------------------------------------------+--------| |Ф.Сурбаран "Натюрморт з посудом" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |М.Пимоненко "Святочне ворожіння" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Є.Лещенко "Колядники" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |К.Брюллов "Світлана, що ворожить" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Б.Кустодієв "Масляна" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |М.Кравець"Декоративний розпис" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |В. та А.Проторієви "Тарілка. Глек" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |М.Токар "Килимок" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Г.Василенчук "Рушничок" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Т.Шевченко "Старости" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|А.Петрицький "Різдвяний ранок" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Г.Світлицький "Хата у місячну ніч" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Я.Станіславський "Хата над Дніпром" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом репродукцій картин "Природне довкілля" | | |-------------------------------------------------------+--------| |В.Васнєцов "Русалки у Підводному царстві" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |А.Пластов "Соняшники" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |А. Саврасов "Шпаки прилетіли" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |І.Левітан "Нічні фіалки і незабудки" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |В.Бакшеєв "Яблуні у цвіті" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |А.Коноваленко "Квіти Вівальді" (техніка маркетрі) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |А.Коноваленко "Троянди" (техніка маркетрі) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |А.Коноваленко "Троянди і метелики" (техніка маркетрі) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |"Осінь - жар-птиці" (барви осінньої природи у творах |1 наб. | |петриківських майстрів: | | |-------------------------------------------------------+--------| |М.Примаченко, Г.Собачко, М.Тимченко, К.Білокур, | | |Н.Білокінь, О.Скицюк) | | |"Зимонька - снігуронька" |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Зимові мотиви у творах художників: М.Глущенка |1 наб. | |"Зимовий день"; | | |-------------------------------------------------------+--------| |С.Шишка "Парк взимку", "Пролісок"; І.Марчука |1 наб. | |"Мереживо", "Зимовий день", | | |"Сліди сонця на землі", "Весна - красна" | | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом репродукцій "Технічні та архітектурні форми": | | |-------------------------------------------------------+--------| |П.Левченко "Водяний млин" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |С.Васильківський "Водяний млин" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |С.Шишко "Парк взимку" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |А.Ораєв "Моя вулиця" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |В.Скакандій "Ужгород" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|В.Сивак "Дощ на Андріївському узвозі" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом "Геометричні головоломки" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом "Людина і техніка" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом "Дизайн ландшафтів" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом "Дизайн костюмів" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом "Промисловий дизайн" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом "Графічний дизайн" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Альбом "Дизайн середовища (інтер'єрів, екстер'єрів)" |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | "Людина і природа" | |----------------------------------------------------------------| |Міні-лопатка дерев'яна |5 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Оприскувач "Росинка" |5 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Лійка |5 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Щіточка |5 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Поролон |3 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Марля (для вирощування насіння) |1 п.м | |-------------------------------------------------------+--------| |Ваза |1-5 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Вазони різних форм |1-4 наб.| |-------------------------------------------------------+--------| |Інструменти садово-городні: |1-5 наб.| |-------------------------------------------------------+--------| |борозновик; | | |-------------------------------------------------------+--------| |виделка посадкова; | | |-------------------------------------------------------+--------| |граблі малі; | | |-------------------------------------------------------+--------| |сапа; | | |-------------------------------------------------------+--------| |тризуб розпушувальний; | | |-------------------------------------------------------+--------| |совок садильний | | |----------------------------------------------------------------|
| Праця у побуті | |----------------------------------------------------------------| |Посуд: | | |-------------------------------------------------------+--------| |столовий; |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |чайний; |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |кавовий; |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |стакан |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ложка (столова, чайна) |2 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Виделка |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ніж |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Серветки |5 пач. | |-------------------------------------------------------+--------| |Мило |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Мочалка |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Шампунь |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Гребінець |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Люстерко |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Хустинка носова |1 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Рушник |1 наб. | |----------------------------------------------------------------| | Відеозаписи | |----------------------------------------------------------------| |Ознайомлення дітей з декоративно-прикладним |1 шт. | |мистецтвом України | | |-------------------------------------------------------+--------| |Народна художня вишивка |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Народні іграшки |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Бесіди про необразотворче мистецтво: архітектура, |1 шт. | |дизайн | | |-------------------------------------------------------+--------| |Перші кроки у світ дизайну |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|Робота з прикладним матеріалом (1-4 класи) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Плодово-ягідні культури України |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Календарно-обрядові свята українського народу |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Глина та її використання |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |На деревообробному комбінаті |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |На прядильно-ткацькій фабриці |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |На будівельному майданчику |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |У світі професій |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Працьовита у нас сім'я |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | Аудіозаписи | |----------------------------------------------------------------| |Б.Лятошинський "Пори року" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |М.Лисенко "Зима", "Весна", "Осіннє листя" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |П.Чайковський "Пори року", "Заметіль" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |К.Дебюссі "Сніг танцює", "Хмари", "Флейта пана" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Ф.Ліст "Гомін лісу" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Л.Колодуб "Снігова королева" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |М.Римський-Корсаков "Снігуронька" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |П.Чайковський "Пролісок" |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фонохрестоматія "Пісенні твори В.Верховинця": |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |"Ой чого ти, метелику?", сл. А.Пінчука, муз. | | |В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"А вже красне сонечко", сл. О.Олеся, мелодія | | |П.Козицького | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Бурхлива ріка", сл. Б.Грінченка, муз. В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Розлилися води", запис В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------|
|"Іди, іди, дощику", укр. нар. пісня | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Бджоли", сл. В.Верховинця, мелодія народна | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Ходить гарбуз", запис В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Про льон", сл. і муз. В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Про пшеницю", сл. і муз. В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Біла квочка", сл. В.Верховинця, муз. народна | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Вишні - черешні", сл. народні, обр. М.Леонтовича | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Кривий танок", запис В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Пішли діти в поле", сл. і муз. В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Наша хата", сл. Я.Щоголєва, муз. В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Павук сірий", сл. і муз. В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Шевчик", сл. і муз. В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Коваль", сл. і муз. В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Бондарь", сл. і муз. В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Осінь", сл. Я.Щоголєва, муз. В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Білесенькі сніжинки", сл. М.Вороного, муз. | | |В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"В лісі під сосною", муз. К.Стеценка | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Ялинка", запис В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Нумо, любі діти", сл. В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Зимонько-снігуронько", сл. Л.Глібова | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Насуплю я брови", сл. С.Черкасенка, муз. | | |В.Верховинця | | |-------------------------------------------------------+--------| |Фонохрестоматія "Композитори дітям" |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Е.Гріг "Похід гномів" | | |-------------------------------------------------------+--------|
|Р.Шуман "Сміливий вершник" | | |-------------------------------------------------------+--------| |В.Косенко "Не хочуть купити ведмедика", "Купили | | |ведмедика" | | |-------------------------------------------------------+--------| |О.Білаш "Буратіно" (фрагменти з балету) | | |-------------------------------------------------------+--------| |М.Лисенко "Пан Коцький" (фрагменти з балету) | | |-------------------------------------------------------+--------| |К.Стеценко "Івасик-Телесик" | | |-------------------------------------------------------+--------| |В.Косенко "Петрушка" | | |-------------------------------------------------------+--------| |Й.Стравінський "Петрушка" | | |-------------------------------------------------------+--------| |П.Сезанн "П'єро та Арлекін" | | |-------------------------------------------------------+--------| |К.Сен-Санс "Карнавал зірок" | | |-------------------------------------------------------+--------| |М.Лисенко "Про Козу-дерезу" | | |-------------------------------------------------------+--------| |К.Стеценко "Про котика, півника, лисичку-сестричку" | | |-------------------------------------------------------+--------| |П.Чайковський "Про принцес, принців та злих | | |чарівників" | | |-------------------------------------------------------+--------| |С.Майкапар "Метелик" | | |-------------------------------------------------------+--------| |О.Левчук "Пригоди у смарагдовому місті" | | |-------------------------------------------------------+--------| |О.Петрова "Дике качення" | | |-------------------------------------------------------+--------| |Твори В.Косенка, П.Чайковського, Д.Шостаковича тощо | | |-------------------------------------------------------+--------| |Фонохрестоматія "Духовна музика для занять із |1 компл.| |художньої праці" | | |-------------------------------------------------------+--------| |І.С.Бах "Магніфікат" (фрагменти ораторії) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Р.Шуман "Аве Марія" | | |-------------------------------------------------------+--------| |О.Мессіан "Вокаліз для Ангела, який сповіщає про | | |кінець світу" (фрагменти) | | |-------------------------------------------------------+--------| |"Хвала безсмертю Ісуса" | | |-------------------------------------------------------+--------| |І.С.Бах "Токата і фуга" ре-мінор | | |----------------------------------------------------------------|
| ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО | |----------------------------------------------------------------| | МОДЕЛІ, МУЛЯЖІ | |----------------------------------------------------------------| |Гіпсові фігури геометричний тіл (куб, циліндр, конус, |1 компл.| |ромб) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Іграшки (м'які, пластмасові, металеві) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Фрукти |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Овочі |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Фігури людини і тварин з рухомими частинами |1 компл.| |(картонні) | | |-------------------------------------------------------+--------| |Предмети побуту |1 компл.| |----------------------------------------------------------------| | ДРУКОВАНІ | |----------------------------------------------------------------| | Таблиці | |----------------------------------------------------------------| |Таблиці-схеми послідовного виконання завдання |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Репродукції картин художників |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Зразки різних видів мистецтва |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Образотворче мистецтво у міжпредметних зв'язках |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Геометричні фігури |1 компл.| |----------------------------------------------------------------| | Альбоми | |----------------------------------------------------------------| |Юний писанкар |3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Малюнки зразків із глини і пластиліну |3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Малюнки зразків розписів (зокрема, українських) |3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Малюнки зразків виробів майстрів народних ремесел |3 шт. | |(гончарство, лозоплетіння, різьблення, народна | | |іграшка) | | |----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДДЯ ТА МАТЕРІАЛИ | |----------------------------------------------------------------| |Пензлі акварельні |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фарби: | | |-------------------------------------------------------+--------| |гуаш плакатна |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |акварель |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |анілінові |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |темпера різних кольорів |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Палітри пластмасові |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Мольберт |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фломастери |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Підставки для натури |3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Склянки для води |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Пластик (білий, кольоровий) |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Глина керамічна і лазурна, емалі |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Набір стеків |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Посуд для фарбування писанок |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Кольоровий папір |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фольга |30 наб. | |-------------------------------------------------------+--------| |Дошка для ліплення |30 шт. | |----------------------------------------------------------------| | Відеофільми | |----------------------------------------------------------------| |Декоративно-прикладне мистецтво | | |-------------------------------------------------------+--------| |Живопис | | |-------------------------------------------------------+--------| |Графіка | | |-------------------------------------------------------+--------| |Скульптура | | |-------------------------------------------------------+--------| |Архітектура | | |----------------------------------------------------------------|
| Навчальні комп'ютерні програми | |----------------------------------------------------------------| |Образотворче мистецтво (1-4 класи) |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО | |----------------------------------------------------------------| | ДРУКОВАНІ | |----------------------------------------------------------------| | Таблиці | |----------------------------------------------------------------| |Художні ілюстрації (за темами програми) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Репродукції картин (за темами програми) |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Музична грамота |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Портрети вітчизняних та зарубіжних композиторів |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Плакати для слухання музики (слова-характеристики) |1 компл.| |1-4 класи | | |-------------------------------------------------------+--------| |Музика у між предметних зв'язках |1 компл.| |----------------------------------------------------------------| | Альбоми | |----------------------------------------------------------------| |Ілюстрації-характеристики видів мистецтва (музичного, |1 шт. | |театрального, | | |-------------------------------------------------------+--------| |хореографічного, кіномистецтва, візуального, | | |циркового) | | |----------------------------------------------------------------| | ПРИЛАДИ ТА ПРИСТОСУВАННЯ | |----------------------------------------------------------------| |Дошка з нотним станом (магнітна) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Камертон |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Метроном |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Фортепіано |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Баян (акордеон) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Дитячі музичні інструменти: | | |-------------------------------------------------------+--------| |сопілка |30 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |ксилофон |3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |металофон |3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------|
|трикутник |3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |маракаси |3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |трещітки |3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |бубен |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |барабанчик |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | Аудіо-відеозаписи | |----------------------------------------------------------------| |Фонохрестоматія з музики (1-4 класи): |1 компл.| |-------------------------------------------------------+--------| |Фонохрестоматія для додаткового слухання музики |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Відеохрестоматія: фрагменти опер, балетів, музичних і |1 компл.| |драматичних вистав, | | |-------------------------------------------------------+--------| |кінофільмів і мультфільмів (за темами програми) | | |----------------------------------------------------------------| | Навчальні комп'ютерні програми | |----------------------------------------------------------------| |Музичне мистецтво (1-4 класи) |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Мистецтво (1-4 класи) |1 шт. | |----------------------------------------------------------------| | ОБЛАДНАННЯ ЗАГАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ | |----------------------------------------------------------------| |Персональний комп'ютер вчителя |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Комп'ютер учня |1-3 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Мультимедійний проектор |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Інтерактивна дошка |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Аудиторна дошка крейдова |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Набірне полотно |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Телевізор |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Магнітофон |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Відеомагнітофон |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Синтезатор вчителя |1 шт. | |-------------------------------------------------------+--------| |Синтезатор учня |3 шт. | ------------------------------------------------------------------